Kummiluokkaprojekti tuotti jo kiertotalousvideoita TikTokiin ja YouTubeen – Ysiluokkalaisten parhaat kiertotalousideat palkitaan #kiertotalousteko-kisassa

Kemin yhdeksäsluokkalaiset pääsevät ideoimaan toimivia kiertotaloustekoja. Kemin Kiertotalouskeskus haastaa oppilaat #kiertotalousteko-kilpailuun.

Kisa on osa uutta kummiluokkaprojektia. Uusi yhteistyö tekee kiertotaloutta tutuksi nuorille. Syksyn aikana kaikki kemiläiset ysiluokkalaiset saavat yleistä tietoa kiertotaloudesta ja sen mahdollisuuksista liiketoimintana sekä alan opiskelumahdollisuuksista.

Hepolan koulu uurtaa uraa

Kummiluokkatoiminta on alkanut Hepolan koulusta, jossa ysiluokkalaisia on 44.

”Homma on lähtenyt hyvin käyntiin. Oppilaita kiinnostaa eniten ruoka eli miten kiertotaloudella on vaikutusta arjen ruokavalintoihin ja ruoan tuotantoon”, kertoo projektipäällikkö, nuorten kanssa projektia käytännössä vetävä kiertotalouden asiantuntija Teemu Saralampi Kiertotalouskeskuksesta.

”Näin koronan jälkeen on mukava lähteä tekemään oppilaiden jälkeen yhteisöllistä juttua ja tässä maailmantilanteessa pohtimaan konkreettisesti energiaan liittyviä säästöasioita. Oppilaat ovat olleet aiheesta hyvin kiinnostuneita”, sanoo luokanopettaja Maria Temonen-Klingenberg kemiläisestä Hepolan koulusta.

Tavoitteena on lisätä koululaisten tietoa myös paikallisesta kiertotaloudesta.

”Teollinen kiertotalous on pitovoimatekijä, jonka takia kannattaa asua, opiskella, yrittää ja innovoida omalla asuinalueella”, Kiertotalouskeskuksen johtaja Tuomas Pussila kertoo kummiluokkapilotista.

Tämäntyyppinen teollisen kiertotalouden kummiluokkapilotti on ainutlaatuinen laatuaan.

”Tietääksemme vastaavanlaista toteutusta ei ole aiemmin missään muualla toteutettu. Keräämme tästä palautetta ja mietimme, voisiko toimintaa laajentaa”, Pussila miettii.

Lyhytvideoita someen

Kiertotalouskeskuksen kummiluokkamateriaalista pyrittiin tekemään mahdollisimman helposti lähestyttävä, jotta nuoret kiinnostuisivat aiheesta.

”Kesätyöntekijämme Iiris Koivisto teki aiheeseen sopivia kivoja, pieniä videoita YouTube-kanavallemme ja TikTokiin, joita käytämme osana projektia.”, Suvanto kertoo.

”Projektia aloittaessa en tiennyt lähes mitään kiertotaloudesta, joten oli mielenkiintoista perehtyä kiertotalouden käsitteisiin ja periaatteisiin. Projektin tekeminen oli todella mukavaa ja kiinnostavaa, erityisesti pidin kuvauspäivistä,” Iiris Koivisto kertoo.

Parhaat kiertotalousteot palkitaan

Tiiviin kiertotalouspaketin tavoitteena on aktivoida ja innostaa nuoria pohtimaan asioita kiertotalouden näkökulmasta.

”Olemme ideoineet myös pienen kisan, jossa ysiluokkalaiset ryhmissä saavat miettiä kiertotaloustekoja. Kiertotalous on koko ajan kehittyvä toimiala, jossa syntyy uutta kaiken aikaa. Kisassa haluamme palkita nuorten parhaat kiertotalousteot”, viestinnän asiantuntija Soile Suvanto Kiertotalouskeskuksesta kertoo.

Kaikki #kiertotalousteko -haasteen suorittaneet kutsutaan palkitsemistilaisuuteen, jossa he saavat kiertotaloustekodiplomin ja jokaisesta koulusta palkitaan paras #kiertotalousteko -ryhmä.

Kuva: Kiertotalouskeskus. Kesätyössään Iiris Koivisto teki videoita kiertotaloudesta.